
淘宝有哪些好看的卫衣店?
卫衣这件单品从发明出来以后,广受男女同胞的喜爱,随便抓一件出门穿都不会错:或者搭配起来穿,更有感觉,搭飞行夹克,搭大衣,搭皮衣都可以,实在是男女必备单品之一啊。(必不可少的之一)
这里呢,就推荐几个大家在实体店,网上都好买的几个品牌吧。(实体店好多城市都有的,4 5线小城市都有,方便试衣服,这样穿起来更合适,看得见摸得到,心里更踏实,比一些些网红店啊***钻石店啊,质量更有保证。)
这里介绍两家属于国产拉夏贝尔旗下的两支走年轻化路线的品牌。算是国内的一个大型服装品牌吧。
第一个puella 走的是休闲少女风,少女感满满的一个品牌哦,现在是找的杨紫代言的,画风很是甜美哦,喜欢的可以去看看,去实体店试一试。
Teenie weenie 家卫衣很好看呀 质量不错也很经典 它家喜欢弄刺绣风格 印花风 细节很赞 反正某一点总能抓住少女心 配色也比较温柔好看
标价小贵 今年又涨价了一波 打折买还可以接受 物有所值吧 可以穿很久 做工挺精致 爱用软软柔柔的棉 穿起来舒适度不错 外穿打底都很棒了
卫衣想必是很多姑娘的心头爱,随便往身上一套就能出门了,又快又方便,但是懒癌的姑娘们要问了,哪里的卫衣最好看?还不用我走路去买?
前方是一大片草原,老婆们准备好割草机哦!
卫衣店铺的话我也关注了几家不错的,推荐给你们吧~
这家店铺非常青春活泼,我个人真的很喜欢这种亮亮的颜色,因为穿起来减龄青春,这家店卫衣的款式也是超级多的噢~
这家店衣服的款式真的非常少女!!大多数是粉色系,连快递的包装袋都是少女粉,老夫的少女心啊!!!!!!
这家店衣服款式主打卫衣和T恤,所以卫衣也是超级多哒,款式是日常简约百搭款,而且,价格超级低!!!非常适合学生党噢~
卫衣的话暂时想到这几家~
十几年购物经验,分享几个很好看的卫衣店给各位,自己和身边的朋友都很喜欢的店铺哦~风格多种,就看你喜欢哪个~
1. 乐町
他家的风格比较小清新,偏少女风格~卫衣有多种款式,短款、中长款以及连帽的都有,卫衣风格很有设计感,比较注重细节吧,将流行元素啊、各种拼接的手法运用到卫衣的设计中,连袖口都可以设计的很少女~超级好看
2. GRAF原创品牌
他们家的主打原创卫衣,结合街头文化和音乐为设计灵感,嘻哈味道比较足。传统复古的刺绣手法,融入流行元素,比较偏男性风格,很适合男性或者喜欢中性风格女孩~
长沙9.8万初一新生参加分班考试,“重点班”“实验班”均被叫停,你怎么看?
其实,在现在优质的教育***有限的条件下,实行分班的制度是很多普遍的现象。那么分为重点班,实验班,现在对于很多学生来说,其实是有利的。或许,在一些家长看来,他们的心里会产生很多的不平衡。
因为觉得实验班和重点班或许有着更优质的老师。其实学习不仅仅是老师,还有学生的个性辅导和学生的基础能力,如果在不分班的情况下,老师在教学上需要有侧重点,如果把教学的基础起点设在了基础学生,那么对于一些优质的学生,他们在课堂上所获取的知识是否是有所限制的。这些将会影响学生更多的能力范围空间。所以我在学生的能力发展上,老师会面临很多的问题。老师在不分班的情况下,备课的难度也有所增加。因为如果老师既要侧重基础的学生,又要照顾那些优质高分的学生。其实老师的教学水平再高,其实还是会存在一些学生是不能完全照顾到位的。
所以实行分班制度,其实对于基础学生和重点班实验班的同学来说,其实在学习辅导上更有针对性,因为每个班的同学大体情况都是相同的,而这样老师上课的针对性也会更强,在辅导上也会更有把握,这样既保留了部分学生的基础问题,也有利于那些优质的学生在课堂上的一些安排下,把问题的分析深度能够提上去,让学生能够获得更高的发展。
虽然说我们现在的教育***,和教育发展水平越来越好,但是还是存在这些分班的现象。因为我们现虽然是发展了,但是优质的教育***还是有限的,而我们国家是一个地域辽阔,而人口非常多的一个国家。在这么多人口中,我们的教学压力是非常大的,所以优质的教育***显得尤为珍贵。所以在这种不平衡的***下,我们只有把教育的一些优质***进行一些合理的安排利用,才能够把他们充分显示出他们的价值。我现在为什么要叫停?因为优质***,其实它的价值非常大,而现在我们更加倡导的是教育的公平性。因为现在我们不仅仅是那些学习好的同学需要发展,那些学习基础的同学同样也有权利获得这些优质***,他们在未来也需要发展。所以优质***,同样能带给他们不一样的学习效果。
8月20号,长沙9.8万初一新生参加分班考试。长沙市教育局要求各初中学校严格以分班考试成绩作为平行分班的唯一依据,各校不得分重点班、实验班或特长班等,如在分班考试中发现违规***行为,将进行追究查处。
为什么禁止分重点班、实验班或特长班?
我们学校里实行平行分班最起码已经有10多年了。每年暑假8月18号进行新初一分班考试。按成绩从高到低进行“之”字形分班。每个班的班主任和任课老师的分配也非常平均。导致教师为自己的子女选择班级的时候都非常纠结,真的实在太均衡了。
就是这样,社会上还有很多家长以为,可以找关系进他们认为的“重点班”。而事实上就是如此,每年分班之前,总有人托关系找老师找校长找领导。
如果确实有重点班和实验班的话,这样的优质教育***完全会被那些有钱、有关系、有权势的人所侵占。
所以,不设立重点班和实验班保证了教育***的公平分配。
我们这边初中英语满分130分。两个同样得128分的初一尖子生,水平其实是相差很大的。一位同学只是熟练的掌握了初一的知识。另一位同学已经自习的高一的材料了。
也就是,说第一位同学,如果试卷特别难的话,他的分数会大幅度下降。而第二位同学的成绩会非常稳定。无论试卷难易,成绩始终稳定,这才是真学霸。
所以实际上分出来的重点班,相互之间的差距还是很大。
分重点班、实验班的弊端
学校分重点班和普通班伤害了谁?——关注清衫李探花,与你共话教育短长。
学校分重点班、普通班,这是一种人为制造的不公平,甚至是歧视,它像一个背疽一样伤害着教育这个生命机体。
1.分重点班和普通班,伤害着学生,让他们过早地体会味到了自卑和形秽。
学校以成绩论英雄,按照考分把学生分成三六九等,不仅明目张胆地违反关于义务教育阶段不得以成绩给学生排名的规定,还过早地让学生体味到社会的不公和人生的无奈。
我曾经看到过一位学生写给她母亲的日记,说,如果这次学校要把她分入“蜗牛班”(普通班),她就选择离家出走,再也不来上学了。
分进“蜗牛班”就被贴上了“差生”的标签,学生每天背着书包不是兴高***烈地走上学校,而是硬着头皮忍受着精神折磨,这种痛苦可能不是谁多坚持分快慢班的老师能够体味得到的。
我们学校里就曾经发生过这样一个惨剧,一个十七岁的生命像一只蝴蝶一样消失了,原因就是年级主任***取的“快慢班”升降法,即考得好的慢班学生升入快班,考得不好的学生由快班降入慢班。这名学生不堪压力,选择了“一跳解千愁”。
2.分重点班和普通班,伤害着老师,让老师体会着无奈和苍凉。
学校分普通班和重点班,其实是学校扩张之后,优质教师***稀释,学校又要瞄着中考、高考的成绩,所以迫不得已,集中“优秀老师”和“优秀学生”的优秀组合,以期在中考和高考中能够放颗卫星,一白遮百丑,能够为学校或者校长赢得声誉。
我工作的学校,历史上曾经考得最好的一届就是没有分出普通班和实验班的那届,后来学习外面经验,开始分了快班、慢班,现在分班层次更是花样百出,“清华北大班”、“实验班”、“创新班”、“普通班”、“美术班”、“音乐班”、“日语班”,学生按照成绩被放入相应的“格子”中,教师也被贴上标签装进不同的班级中,造成的结果,就是高考成绩逐年下降,教师工作热情逐渐衰退,一个非常优秀的学校现在已经沦为二流学校了!