夏天门头沟最值得去的地方？
城
法城虽然面积不大，但是人少幽静，这里位于山谷中，景色绝美，小瀑布石板桥特别出片。车可以开到河边，水质清澈，水流不急，可以轻松遛娃。浅滩处较为平坦，对低幼宝宝特别友好，水深处到膝盖处，适合大孩子捞鱼虾蝌蚪溯溪。这里属于路边野地，无需预约，导航可定位门头沟区法城村，在到达终点前四公里左右时有条两车宽的岔口，沿着土路下去走几步就能看见清水河，河的对岸有两三个小土房，右边有个独木桥。河边有很充足的停车位，一旦这边有车挡住岔路口不能下去或是人多的位置停满了，也可以沿路再向前开百米左右，路边有个凹进去的开阔处也能停几辆车。
潭柘寺景点位于北京市门头沟区潭柘寺镇潭柘山下交通线路:从前门、阜城门、乘游7,或在苹果园转931路可直达。从市区出发,可在五孔桥沿阜石路西行走108国道可直达潭柘寺。
童话老、儿歌荒，我们怎么从手机中“抢”回孩子？
所以要想从手机中抢回孩子家长就要以身作则，对带孩子看书，做有意义的事，不要整天当着孩子的面抱着手机看。
最孩子最好的教育莫过于言传身教，日常生活中潜移默化的影响孩子，身体力行的带着孩子做。
童话老，儿歌荒，所反映问题的背后，是社会大环境下，因利益牵扯的对于传统纸质媒体的不重视，对儿童科教行业的忽视。目前市场上流通的童话书籍各种问题层出不穷，纸张材料不安全，印刷错误，各种版本胡编乱造等等，这背后无不反应出对于质量的不重视，制作成本层层“扒皮”的社会乱象。同时，对于经典童话，因脱离时代背景，不符合现代人的认知理论，也引起了社会对于经典童话三观认知的大讨论。因此种种，导致了我们无书可选，无书可看，转而用一个手机打发了孩子。拿什么拯救我们的孩子？对此，我们只有在呼吁中寻找其他的办法。
父母是孩子最好的老师。我们的阅历，我们的认知，让我们成为一个独立的有思想的个体。留给孩子一本书，不如晚上一家人围坐桌前，讲讲一天的所见所闻，或者选一个童话，大家一起来讨论这则童话正确的版本应该是什么样的？尽信书不如无书的道理，也由此而养成。
读万卷书，不如行万里路。与其成天捧着一本书，不如走出家门，去看看外面的世界，去感受下各地的风土人情，去感受下大自然的震撼和魅力。亲自听到与感受到的才是最真实与难忘的，孩子儿时的路应该有你们的陪伴。
最后，社会问题的存在是社会发展所带来的必然结果，我们当然不能忽视，呼吁的同时调整好自己的心态，找到一条当下我们认为最好的路，给孩子一个健康良好的环境。
现在可供孩子看的图书、听的音频太多了，家长只要稍微有责任心一点，有自制力一点，不至于把手机扔给孩子打发时间。
孩子年幼无知阶段 ，家长的思想和行动无比关键。
家长首先要在思想上厘清。行动上才会正确。
一、0——6岁是视力发育的关键期，老看手机 ，会消耗孩子的视力储备。宁可带孩子在户外“散养”，虽然似乎看起来不长智力，也不要用手机给孩子“增智”而伤害孩子的视力。放下手机，让孩子常与大自然、与小伙伴接触，是家长可以放心“偷懒”的遛娃方式。
二、从小让孩子染上潜在的“手机瘾”，等上学了，还戒得下来吗?只要一部手机，就可以毁掉一个孩子。说法不无夸张，但
做家长的，要本着不怕一万就怕万一的思想，凭什么就相信你的孩子将来会是“别人家的孩子”能幸免?
三、孩子要开发智力，识字看书，也不是越早越好，越多越好，也要尊重他的兴趣，符合他的年龄和心理需要。手机上好看好听的儿歌、童话、电影、动画片等免费***太多，你孩子用他整个童年时光来看都看不完。怎么办?精选精品。世上无难事，只怕有心人。只要你存心，你一定可以在电视、电脑、手机上找到精品。有些非精品的故事，真的只需听听音频而已，不值得浪费眼睛去看。相信孩子自己也有鉴别力。
四、用现代媒体对孩子进行文化输入，尽量以听力输入为主，不管中文还是英文，先要“磨耳朵”。中国古代著名的幼学启蒙读物《三字经》《百家姓》《千字文》《幼学琼林》等等都是以琅琅上口的易记易诵的结构形式进行输入。
四、如果希望孩子早点识字阅读，也要先从字少图多的绘本开始，慢慢过渡到字多图少的书和纯文字的书。让学龄前的孩子独立阅读不是一日之功。提前让孩子识字需要兴趣引导。家长不能因为这样引导孩子纸质阅读很麻烦，就让声色并茂的手机来代替自己。如果家长不会专业引导，就可以带孩子去逛逛书店、图书馆 ，和孩子一起看报纸，看身边一切有文字的东西，阅读他上的幼儿园或小学的教材。只要家长保持读纸质书的兴趣 ，相信小孩也会产生兴趣。家长也只需充当引路人的作用，真正读书的事，还有学校教育呢！你只需好好配合就足够。
其实，对幼学启蒙来说，手机也不是洪水猛兽，看你怎么使用。每次使用时间以二三十分钟为单位，中途要休息远眺。不能一次看太久。
